43.nädala kodutöö

SCORM paketi loomine

Kasutades EXEt.

Esimene rõõmustav asi uue programmi juures oli eestikeelne menüü, mis tähendas loomulikult eesti ja inglise keele segaversiooni. Ma olen alati kahtlustanud, et kõik programmide loojad vihkavad kasutajaid ja teevad nende elu võimalikult keeruliseks, alustades programmi täiesti erinevast ülesehitusest.

Tõsiselt positiivne – EXEs olid väga suured valikud, mida teha. Loomulik, et pikema tegevuse käigus tulevad välja ka puudused, kuid esmamulje on küll hea.

EXEs tegemine oli huvitav ja rohkete võimalustega, kuigi mõni võimalus oli natuke imelik. Näiteks SCORM test – nimetus ei anna ülevaadet, millega on tegu ja mis on teistmoodi, kui teistes küsimustevalikutes.

Seni oli kõik tore ja huvitav, kuni jõudsin SCORM-player´ini – paketti mängima panna ei saanud, kuna tulemüürid jms hakkasid mulle vastu 😉

Tegin siis veel muudatusi, et ikkagi saaks proovida SCORM-playeriga mängitada, kuid ei, selle peale hakkas mulle ette viskama veateadet, millest ma ei saanudki lahti.  Niisiis tegin eelmise versiooni muudatused, et saaks ikkagi SCORM-playeri tööle – sain eksporditud, kuid lahti ikkagi ei teinud antud materjali. Seega ma jätkuvalt arvan, et mu arvuti seadistused ei luba mingite kahtlaste asjadega mängida, nii et SCORM-playeriga ma oma õppematerjali vaadata ei saanud.

Read Full Post »

42.nädala kodutöö

Minu poolt välja pakutavad metaandmete elemendid oleksid:

1. Pealkiri – 1.2 Title – annab üldise ülevaate materjali sisust
2. Keel – 1.3 Language – annab koheselt teada, kas ma saan vastavat materjali kasutada
3. Kirjeldus – 1.4 Description – lühike kirjeldus, millega on tegemist
4. Märksõnad – 1.5 Keywords – olen enda jaoks avastanud märksõnade mugavuse ja see on kindlasti kasulik info, mis aitab otsida lihtsalt vajalikku informatsiooni
5. Kontekst – 1.6 Coverage – väga kiire informatsiooni edastamise võimalus, kui on tegemist näiteks ajaloo, kunsti vms
6. Staatus – 2.2 Status – ka mustandi võib üles panna, kuid siis võiks sellest teavitada ka teisi kasutajaid
7. Kuupäev – 2.3.3 Date – mõne aine puhul on väga oluline, millal see on kokku pandud, näiteks informaatika puhul
8. Formaat – 4.1 Format – samuti kiire ülevaate saamiseks, kas tegemist on näiteks õppevideo või slaididega, seal on suur vahe
9. Interaktiivsuse tüüp – 5.1 Interactivity Type – samuti otsingu lihtsustamiseks, kui on vaja otsida näiteks harjutusi või teste
10. Vanusegrupp – 5.7 Typical Age Range – ülevaade, kellele materjal on suunatud
11. Raskusaste – 5.8 Difficulty – kui on mingi aine komplekt pandud üles, siis on vaja ka teada, millised on raskemad/kergemad loengud/ülesanded
12. Õppimisaeg – 5.9 Typical Learning Time – näiteks kui slideshow on tehtud kahe tunni jaoks, siis peaks see ka kirjas olema – annab orienteeruva õpetamise/õppimise aja

Metaandmete määramisel avastasin enda jaoks lihtsa tõe – enamik andmeid saab kasutada otsingute lihtsustamiseks/märksõnadena. Seega kui ma otsin mingit konkreetset materjali, siis taolised andmed hoiavad kahtlemata minu aega ja otsimisvaeva kokku, mis on väga hea.

Read Full Post »

41.nädala kodutöö

Nii, eelmise nädala kodutöö sai valmis, lõpuks. Lemillis oli päris palju otsimist, et vajalikke asju üles leida, kuid lõpuks suutsin enda jaoks lahendused välja nuputada.

http://lemill.net/content/webpages/oppimine-ja-oppeprotsess/view

Read Full Post »

41.nädal

Nii, minu selle nädala kodutöö hilineb, kuna ma raiskasin oma raha ja aega terve nädal Hollandis. Kuid kodutöö tuleb, ideefix on juba olemas…

Read Full Post »

40. nädala kodutöö

Need, kes pole HTMLiga lähemalt kokku puutunud – olen kokku puutunud küll, paraku ainult paar päeva – pidid tegema väikese veebilehekülje. Ma siis susserdasin kokku roosidest ühe veebilehekülje.

Ausõna, pool ajast kulus Kaido Kikkase VeebiABCd lehitsedes. 😉

Testisin seda lehte ka W3C HTML validaatori abil. Päris huvitav oli ja sai ka parandusi tehtud. Ühele veale aga jälile ei saanudki – validaatorile ei meeldinud mu esimene pealkiri. Kõige rohkem oli probleeme pildiga, kuid lõpuks sain selle ka õigele kujule, vähemalt validaatori jaoks.

Vähemalt on olemas midagi, millega loengus edasi mängida 😀

Ja Blogrolli alt leiab mu võrratu 40.nädala kodutöö – rooside veebilehekülg.

Read Full Post »